眉山團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?/h2>

眉山戶外拓展訓(xùn)練就是經(jīng)過(guò)活動(dòng)互動(dòng)等環(huán)節(jié)去發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題，尋覓職工身上存在的缺少之處。讓職工親身參加到活動(dòng)中來(lái)，去感觸團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性，去分析本身不利于公司團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的要素。經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的進(jìn)展，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，公司團(tuán)隊(duì)存在的種種不良要素都會(huì)明晰展示出來(lái)，從而更利于公司今后的開(kāi)展。tag：眉山團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?/p>

眉山周邊戶外拓展

眉山戶外拓展訓(xùn)練的許多活動(dòng)項(xiàng)目可以鍛煉人的勇氣，磨練毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。實(shí)踐已經(jīng)證明，在企業(yè)員工培訓(xùn)中運(yùn)用拓展訓(xùn)練方法，能夠取得較好的效果，而拓展訓(xùn)練課程的加入，是對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)工作的完善補(bǔ)充。tag：眉山周邊戶外拓展

眉山周邊集體出游拓展踏青

眉山旅游拓展不局限于游山玩水，而是更強(qiáng)調(diào)游客的主動(dòng)性和參與性。主要利用自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設(shè)的情境，讓隊(duì)員們?cè)诟鞣N精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)中解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這是一個(gè)體力與腦力活動(dòng)相結(jié)合、個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合的過(guò)程。對(duì)學(xué)員而言，項(xiàng)目的參與不但能激發(fā)個(gè)人的勇氣、力量和潛能，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的默契、投入、溝通和熱情，體現(xiàn)“眾志成城”的協(xié)作精神。這種集體游，集體玩，集體體驗(yàn)，集體學(xué)習(xí)，集體交流的旅游模式簡(jiǎn)稱為“拓展旅游”。這種旅游方式很新奇也很有意義，尤其適合家庭教育，企業(yè)團(tuán)體，學(xué)生班級(jí)活動(dòng)體驗(yàn)。其組織是一種形式，在旅游中得到提升，在升華中得到成長(zhǎng)。tag：眉山周邊集體出游拓展踏青

眉山戶外培訓(xùn)

眉山戶外拓展訓(xùn)練這種培訓(xùn)方式成為學(xué)員學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)社會(huì)教育、形成正確的人際、情感和社會(huì)性價(jià)值觀等教育目標(biāo)的一個(gè)重要途徑，是素質(zhì)教育中不可缺少的一項(xiàng)。tag：眉山戶外培訓(xùn)

山美特戶外拓展培訓(xùn)以幫助企事業(yè)鍛造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為核心發(fā)展方向，從態(tài)度和方法、意愿和能力等多角度出發(fā)，以體驗(yàn)式培訓(xùn)為載體，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為引導(dǎo)，幫助企事業(yè)、組織和個(gè)人在能力發(fā)展、應(yīng)對(duì)變革、文化建設(shè)、績(jī)效提升等方面激發(fā)活力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，全面幫助企事業(yè)提升效能，引入并深化發(fā)展體驗(yàn)式培訓(xùn)方法在培訓(xùn)中的應(yīng)用。公司通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究，形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、戶外拓展、親子活動(dòng)、真人激光 CS 為主的五大核心產(chǎn)品體系。所有課程均以“體驗(yàn)”為核心特色、具有高度的實(shí)踐性和感知性。