杭州春季拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)青年學(xué)生的個(gè)人潛能，培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高交流與交流的主動性和技巧，樹立相互合作與支持的團(tuán)隊(duì)精神，大大增強(qiáng)合作意識，從而達(dá)到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的。tag：杭州春季拓展

杭州安全拓展培訓(xùn)

杭州戶外拓展訓(xùn)練幫助學(xué)員克服心理情性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；調(diào)整身心狀態(tài)，不浮躁，不荒廢，更樂觀地面對工作和生活的挑戰(zhàn)，領(lǐng)悟人生真諦；認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。tag：杭州安全拓展培訓(xùn)

杭州市內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的，它包括很多不同的內(nèi)容，比如針對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)解決問題的綜合項(xiàng)目、肢體上的挑戰(zhàn)、模擬實(shí)戰(zhàn)和有指引的冥想等等。在所有的活動中，培訓(xùn)師應(yīng)激發(fā)學(xué)員主動參與學(xué)習(xí)的熱情，促使學(xué)員在分享過程中產(chǎn)生有意義的洞見。tag：杭州市內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展

杭州拓展公司

杭州戶外拓展訓(xùn)練課程時(shí)間非常靈活，短則半天，長則半月，甚至更久。學(xué)員在課程期間不斷探索，了解自我，同時(shí)增進(jìn)與他人的交流和溝通，以此培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人堅(jiān)毅性格和社會責(zé)任感，使學(xué)員學(xué)會生活、學(xué)會工作、學(xué)會自我發(fā)展。拓展培訓(xùn)是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的，它包括很多不同的內(nèi)容，比如針對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)解決問題的綜合項(xiàng)目、肢體上的挑戰(zhàn)、模擬實(shí)戰(zhàn)和有指引的冥想等等。在所有的活動中，培訓(xùn)師應(yīng)激發(fā)學(xué)員主動參與學(xué)習(xí)的熱情，促使學(xué)員在分享過程中產(chǎn)生有意義的洞見。tag：杭州拓展公司

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。