臺(tái)州戶外拓展訓(xùn)練不是說(shuō)教、不是灌輸知識(shí),而是抓住人類(lèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣的特點(diǎn),從實(shí)戰(zhàn)出來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。因?yàn)椋祟?lèi)的認(rèn)知規(guī)律是要從感性上升到理性的。因此,拓展培訓(xùn)以各種方式模擬我們?cè)趯?shí)際的工作和生活中可能會(huì)遇到的矛盾、問(wèn)題,虛擬各種場(chǎng)景讓隊(duì)員去親身感受。tag:臺(tái)州戶外拓展天地英雄
臺(tái)州戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用獨(dú)特的場(chǎng)景和戶外的資源,幫助受訓(xùn)練者實(shí)現(xiàn)身心的舒緩,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。在我國(guó)一些大城市,戶外拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為很多公司員工培訓(xùn)的重要項(xiàng)目。 通過(guò)在戶外的發(fā)泄、迸發(fā)的鍛煉,從而將這種激情融入到工作中來(lái),工作效率得到了極大的提高,有利于培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立協(xié)作的能力。tag:臺(tái)州戶外拓展訓(xùn)練
臺(tái)州戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn),拓展訓(xùn)練的內(nèi)容豐富多彩而復(fù)雜多變。完成訓(xùn)練時(shí)會(huì)遇到來(lái)自內(nèi)心的如緊張、不自信等情緒和外來(lái)的如條件、環(huán)境、身體素質(zhì)水平和能力等各種各樣的困難,學(xué)員必須以堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力去克服、戰(zhàn)勝困難和障礙,所取得的成果一旦得到了自己或他人的認(rèn)可,就會(huì)發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,就會(huì)獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。tag:臺(tái)州野外拓展
臺(tái)州戶外拓展訓(xùn)練不單單是培訓(xùn),在拓展訓(xùn)練即將執(zhí)行的時(shí)候培訓(xùn)師總會(huì)在開(kāi)始時(shí)說(shuō)道“拓展行業(yè)的興起來(lái)自于哪年,哪國(guó),哪個(gè)人”,這些走在拓展培訓(xùn)行業(yè)的人士們都將它的歷史文化摸索的一清二楚,也許就是越了解就越癡迷與拓展行業(yè),佩服它給這個(gè)社會(huì)的行業(yè)帶來(lái)的動(dòng)力以及許多許多!tag:臺(tái)州一天的戶外團(tuán)隊(duì)拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、戶外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系,培訓(xùn)方式主要包括: 高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技、休閑活動(dòng)、親子教育、定向越野 等不同類(lèi)型。