南充高空拓展

南充戶外拓展訓(xùn)練通過創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)戶外項(xiàng)目體驗(yàn)，幫助學(xué)員改變態(tài)度和心理模式，以改善行為，實(shí)現(xiàn)更好的生活欲望訓(xùn)練。它是一種適合現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織的新的體驗(yàn)學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方法。tag：南充高空拓展

南充水上戶外拓展

南充水上拓展集趣味性、娛樂性于一體的比賽項(xiàng)目組成，無論是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。tag：南充水上戶外拓展

南充拓展易

南充戶外拓展訓(xùn)練講究團(tuán)隊(duì)精神，提倡共享。對(duì)于剛到新單位的新人或是剛走出社會(huì)的畢業(yè)生來說，有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信并增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力；而對(duì)于那些不能“學(xué)以致用”的人來說，團(tuán)隊(duì)相互交流的討論、分享，不僅可以豐富和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有助于培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力，這些對(duì)于啟發(fā)他們?nèi)绾瓮诰蜃陨頋摿?，發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，有著積極的作用。tag：南充拓展易

南充野外生存拓展

南充戶外拓展訓(xùn)練調(diào)查表明，培訓(xùn)如果只是以講座的形式進(jìn)行，學(xué)員只能記住5%的內(nèi)容；如果有人示范，有效率在30%；如果有全體的討論互動(dòng)，可以有50%的效果；如果在培訓(xùn)中安排了實(shí)踐活動(dòng)，則可以保留75%的內(nèi)容。tag：南充野外生存拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)的拓展項(xiàng)目是經(jīng)過無數(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，擁有心理學(xué)、行為學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的驗(yàn)證，再經(jīng)過無數(shù)的實(shí)踐驗(yàn)證才得出的。實(shí)際上國內(nèi)的拓展項(xiàng)目的形式上是差不多的，之所以拓展的結(jié)果有所差異，是因?yàn)橥卣沟木A在于拓展過程的管控、拓展教官的引導(dǎo)、拓展學(xué)員情緒的調(diào)整和學(xué)員體驗(yàn)后的總結(jié)和分享。