樂山學(xué)生拓展通過親身經(jīng)歷的活動,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生存,使他們成為人格獨立、有合作意識、懂得珍惜感恩、信念堅定、能夠正視挫折與困難、能夠掌控自己未來生活的跨世紀(jì)青少年。tag:樂山青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練
樂山戶外拓展訓(xùn)練是一種提升公司員工團隊合作能力、精神、以及人生態(tài)度的一種新型培訓(xùn)方式。在拓展訓(xùn)練活動的過程中,團隊的積極參與,既會促進的團隊變革和發(fā)展,也使得團隊更加具有生命力和競爭力。tag:樂山社會組織有哪些可以課外拓展的
樂山戶外拓展培訓(xùn)需要專業(yè)的機構(gòu)進行,針對不同的團隊,以及團隊面臨的問題制作專業(yè)的培訓(xùn)方案。從方案的制作到執(zhí)行以及后期達到的培訓(xùn)效果,都體現(xiàn)了這次培訓(xùn)的價值,并非吧一群人拉到一塊做幾個活動那么簡單。tag:樂山室外拓展
樂山野外生存訓(xùn)練作為近幾年興起的一項新型運動項目,集教育性、健身性、集體性、趣味性、實用性、合作性和冒險性于一體,要求參與者必須具備一定的主動性、參與性與創(chuàng)造性。該項運動形式靈活多樣、內(nèi)容豐富刺激、外界環(huán)境挑戰(zhàn)性強,能夠很好地培養(yǎng)參與者的積極性和創(chuàng)造性,歷練其意志和體魄。tag:樂山一天的戶外團隊拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)通過對國外優(yōu)秀同行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的考察及學(xué)習(xí),并結(jié)合我國特有的教育模式,經(jīng)過全體培訓(xùn)師的實踐與努力,打破了企業(yè)培訓(xùn)與現(xiàn)有體驗式培訓(xùn)的固有瓶頸,拓創(chuàng)了新的企業(yè)文化培訓(xùn)體系。