現代企業面臨的競爭和壓力，對從業者提出了很高的要求，除了具備良好的業務素質和明確的職業規范外，還需特別健康的心理素質、堅強的意志、敢于進取、冒險、創新的精神和良好的人際關系、團隊意識及組織協調能力，而這些都需要從實踐中，或從強化培訓中培養。企業現在的學習、培訓活動不少，方法上絕大多數是傳統授課式的灌輸式的教育，可以說這樣的培訓對目前最需要提高領導、管理能力的企業管理者來說成效不顯著，因此，以體驗、經驗分享為教學形式的成都野外拓展訓練出現令人振奮。

　　根據成都野外拓展訓練的特點，拓展訓練師在設計和實施成人拓展訓練活動時應該遵循以下原則。更重要的是，拓展訓練師要知道如何把這些原則付諸行動，應用到拓展訓練實踐中。

　　一、激勵原則

　　根據成都野外拓展訓練如果在一種寬松開放的環境中進行，參訓者的付出又能夠及時得到積極的反饋，拓展訓練會有更大的收益。同時，參訓者如果了解拓展訓練的目標，并且很清楚地知道自己離這個目標越來越近了，他們的學習就會有更大的動力。山美特拓展訓練公司的拓展師激勵方式：

　　1.拓展訓練師應當為參訓者提供一個寬松的、不具威脅性的拓展訓練環境;

　　2.提出一些問題讓參訓者回答，使其產生成就感;

　　3.在恰當的時候、以恰當的方式對參訓者的投入和付出予以積極的肯定。比如對回答問題的參訓者給予表揚，哪怕他們的回答不正確，也要對其行為給予積極的肯定;

　　4.給參訓者提供指標和參照，包括讓他們明確拓展訓練目標，檢查或檢測他們的學習效果等，讓他們看到自己的進步，讓他們知道自己距離目標還有多遠,并幫助他們向目標邁進。

　　二、先近原則

　　這條原則是建立在這樣一個事實基礎之上的：人們接觸新事物或學習時，記憶最深刻的是最先和最近接觸到或學習到的內容,而中間的過程和內容則很快會在記憶中模糊不清。拓展訓練師應根據這個特點精心安排拓展訓練活動內容，尤其是要充分利用"最先"和"最近"這兩個最有效的時間段。為遵循這條原則拓展訓練師應當：

　　1.上課時首先概要介紹即將學習的主要內容;

　　2.精心設計和準備課程最先幾分鐘的內容;

　　3.在時間較長的拓展訓練課中,注意回顧復習重要知識點;

　　4.拓展訓練結束時再次強調拓展訓練內容的要點.

　　三、多感官并用原則

　　人們接受和存儲信息的方式很多，例如，通過視覺可以看到圖像、文字等。通過聽覺可以聽到聲音、語調、語言等。通過其他感覺可以感受味、觸、痛等。遵循這條多感官并用原則拓展訓練師應當：

　　1.在拓展訓練過程中綜合運用講授、展示和體驗等多種方式;

　　2.充分利用可視手段加強拓展訓練效果，例如白板、圖畫、音像資料、實物等;

　　3.在拓展訓練過程中盡量多地利用各種拓展訓練手段和拓展訓練材料來刺激、調動參訓者的各種感官。

　　山美特擁有多處大型的體驗式培訓基地，這些環境優美的基地或者以水上項目為特色或者以高空挑戰項目見長或者可以讓您體驗另外一種生活方式，但都具備大量富有挑戰性與思想性的體驗式培訓設施，充分為您創造一個良好有效、輕松自然的培訓氛圍,期待與您的合作。