發(fā)布時(shí)間:2018-09-19 16:56:29 來(lái)源:山美特 訪(fǎng)問(wèn)量:6次
杭州戶(hù)外拓展培訓(xùn)中員工去體驗(yàn),獲得切身的感受、體會(huì),再通過(guò)激勵(lì)引導(dǎo),讓員工獲得心靈上的震撼、升華,達(dá)到拓展訓(xùn)練需要的效果。tag:杭州拓展公司有哪些
杭州戶(hù)外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)定的目的都是為了讓學(xué)員在參與,體驗(yàn)的過(guò)程中激發(fā)學(xué)員的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力等品質(zhì)。而這些品質(zhì)都是企業(yè)希望員工具備的。tag:杭州拓展培訓(xùn)公司
杭州戶(hù)外拓展培訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)員為主角,通過(guò)自己身體力行的活動(dòng)來(lái)感受,并從中悟出道理,這種方式充分保證了學(xué)員的投入程度;從活動(dòng)中感悟大道理,拓展訓(xùn)練采用的活動(dòng)看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證,能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)得到提升的項(xiàng)目。tag:杭州拓展訓(xùn)練營(yíng)地
杭州戶(hù)外拓展培訓(xùn)提高學(xué)員的思想素質(zhì)、錘煉學(xué)員的意志品德、打破思維定式,學(xué)會(huì)在什么樣的情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出極大的能量。在拓展訓(xùn)練中,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,打破傳統(tǒng)思維定式。tag:非洲鼓拓展杭州
山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂(lè)的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。