廣州戶外拓展培訓創(chuàng)造了一個低風險或零風險的環(huán)境,在這個環(huán)境下模擬出混亂和危機,然后讓學員尋找解決它們的方法。這樣的過程可以做到在損失最小的前提下,體驗到可能需要承受很大代價才能體驗的東西。tag:廣州兩日周邊游帶拓展
廣州戶外拓展訓練借助特定的訓練環(huán)境,往往是在戶外進行;通過參訓學員充分體驗一系列事先精心編排的科目,通常這些科目由個人潛能開發(fā)一協(xié)作溝通類一團隊對抗戶外拓展項目一最終實現(xiàn)團隊融合的思路進行編排.在整個過程中參訓學員在不斷的體驗中挑戰(zhàn)原有的思維模式、心智模式從而達成對現(xiàn)有行為模式的優(yōu)化.而團隊在充分面對共同的挑戰(zhàn)后,不斷被課程中設置的共同目標,不斷強調(diào)的規(guī)則,反復的練習和成員之間分享中逐步形成更加高效的組織效能。tag:廣州市戶外拓展公司
廣州戶外拓展培訓是用以激發(fā)個人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學習方式。這種學習方法的前提是:體驗先于學識,同時,學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的,因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。tag:廣州拓展培訓中心
廣州戶外拓展訓練采用的是在做中學的“體驗式學習”方法,這是一種寓教于樂而且效力更持久的學習方式,不再是傳統(tǒng)的“我講,你聽”,而是“你做,你體驗,你發(fā)現(xiàn),你思考,你感悟……”充分尊重了員工的自主性、個性,發(fā)展了自我思考的能力。tag:紅色教育戶外拓展廣州
堅持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓發(fā)展的必要保障,我們的老師都是經(jīng)過國家勞動部認證的拓展培訓師,根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗,我們的培訓師體系除培訓總監(jiān)外,又分為資深培訓師、培訓師、助理培訓師和安全教練,這也就意味著能從體系管理上保障到培訓效果,并不是一個會操作項目的教練就可以帶隊的,拓展的實質(zhì)重在引導和分享!