廣州棒球拓展

廣州戶外拓展訓(xùn)練提供的學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)模式有兩點(diǎn)不同，一是拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去"感受"學(xué)習(xí)，在學(xué)中做，在演練中學(xué)，向員工講授諸如策劃，與人溝通和提高執(zhí)行力等知識(shí)時(shí)，不再局限在課堂講授或觀看錄象，通常是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖(或教師)針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)出方案，提出要求，受訓(xùn)者在明確目標(biāo)的前提下，通過角色扮演和情景模擬獲得一個(gè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，達(dá)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。tag：廣州棒球拓展

廣州大學(xué)生拓展公司

廣州團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部交流協(xié)作，進(jìn)步作業(yè)功率；信任很多的企業(yè)高管都理解企業(yè)越大，交流成本越高，辦事功率就越低；經(jīng)過拓展練習(xí)能夠加強(qiáng)企業(yè)高管和職工之間的交流協(xié)作才能，促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。tag：廣州大學(xué)生拓展公司

廣州公司戶外拓展

廣州戶外拓展訓(xùn)練是通過親身參與到活動(dòng)中，通過體驗(yàn)中感悟和學(xué)習(xí)的一個(gè)過程；這個(gè)體驗(yàn)的過程會(huì)有很多個(gè)拓展項(xiàng)目緊密的銜接在一起達(dá)成的；通過自己的感悟還有隊(duì)員及教練的分享，從而感悟并學(xué)習(xí)到更過的東西，以后可以運(yùn)用到生活和工作中。tag：廣州公司戶外拓展

廣州企業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

廣州戶外拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。tag：廣州企業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

山美特戶外拓展培訓(xùn)十多年的培訓(xùn)實(shí)踐中逐步明晰了“團(tuán)隊(duì)成長”這一核心服務(wù)理念，為解決社會(huì)團(tuán)隊(duì)中各種實(shí)際問題，美世從團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理、團(tuán)隊(duì)營銷能力、團(tuán)隊(duì)通用管理技能、企業(yè)文化以及團(tuán)隊(duì)特殊問題等多個(gè)方面入手，不斷研發(fā)并陸續(xù)推出了二十多門專業(yè)課程，其中包含十多門室內(nèi)管理課程，并通過不斷的實(shí)踐驗(yàn)證，各課程效果得到所有客戶的高度認(rèn)可。就在這樣不斷的實(shí)踐—理論—實(shí)踐的過程中，山美特逐漸成為各類社會(huì)組織高度認(rèn)可的“協(xié)助團(tuán)隊(duì)成長的專家”。