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巴蜀游學營丨品三國,游巴蜀;探秘藏羌文化,發(fā)掘古蜀文明

親子夏令營戶外拓展的目的是將學習過程寓于娛樂之中，提供不同于課堂模式的具有一定主題或教育意義的活動和訓練。

【阿圖什夏令營的活動方案】

小學生暑假夏令營體驗式教學，讓營員明白團隊的巨大能量，領(lǐng)悟合作精神帶給自身的重要性，克服排他情緒和孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力。

【阿圖什野外生存夏令營意義】

親子夏令營戶外拓展從教學內(nèi)容上說，更重視能力、情感方面的教學。從教學方式上說，更重視師生互動、學生自主思考、自主探究、合作學習。從教學目標上說，更重視學生個人綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和學生自主學習能力、自主活動能力的獲得。

【阿圖什野外生存夏令營方案】

在小學生暑假夏令營孩子們學習生活自理能力，衣食住行獨立自主完成，群體生活沒有依賴，甩掉拖拉懶散。

親子夏令營戶外拓展使個人的自學、自理、自護、自強、自律、野外生存和抗挫能力有效提高，讓同學們在集體中學會和同學和睦相處，學會相互尊重，學會相互配合；鍛煉健康體魄，德智體全面發(fā)展，為孩子的人生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。