成都大學(xué)生拓展公司

成都團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的課程內(nèi)容、方式、方法，一直處在不斷研究、探索、創(chuàng)新中，新的項(xiàng)目不斷出現(xiàn)。把各種實(shí)際情況通過模擬的手段，立體、逼真的再現(xiàn)出來，讓學(xué)員親身參與，親自動手，互相協(xié)作，終達(dá)到高效、優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù)。tag：成都大學(xué)生拓展公司

成都企業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

成都戶外拓展培訓(xùn)培養(yǎng)和磨煉了員工果斷、勇敢、頑強(qiáng)、自制和堅忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，健全的意志品質(zhì)成為正確把握人生航向，迎著狂風(fēng)巨浪向理想目標(biāo)邁進(jìn)的必要條件。tag：成都企業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

成都眾力拓展訓(xùn)

成都戶外拓展訓(xùn)練與平時訓(xùn)練大不相同。在整個培訓(xùn)過程中，實(shí)習(xí)生一直是活動的重點(diǎn)。學(xué)員通過自己的活動感受和了解真相。訓(xùn)練員的解釋是基于所有的學(xué)生評論，而不是一種方式。這種學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)生的輸入。外展訓(xùn)練的球員通常被分成小組。每一組都通過動員訓(xùn)練師進(jìn)行充分整合。活動本身面臨挑戰(zhàn)。許多項(xiàng)目需要完成無私的合作。用這種方式形成的情緒類似于在軍營和學(xué)校中形成的情緒，并且他們的情緒距離遠(yuǎn)低于正常情況下的社交友誼。 tag：成都眾力拓展訓(xùn)

紅色教育戶外拓展成都

成都戶外拓展訓(xùn)練是由不同類型的體驗(yàn)項(xiàng)目組成的，不同的項(xiàng)目會有不同的體驗(yàn)收獲和分享方向。針對不同年齡段客戶的學(xué)習(xí)需求，需要安排不同內(nèi)容組合的拓展訓(xùn)練內(nèi)容，如：溝通能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作、親子等，不同的主題課程內(nèi)容將分別設(shè)置不同的具體體驗(yàn)項(xiàng)目，根據(jù)客戶要求安排一天或兩天甚至更長時間的培訓(xùn)。tag：紅色教育戶外拓展成都

山美特戶外拓展培訓(xùn)是國內(nèi)率先從事戶外運(yùn)動與體驗(yàn)式培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)之一，公司主要致力于為企事業(yè)單位提供高水平、高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)活動和體驗(yàn)式培訓(xùn)一體化解決方案。通過十年的專注及對團(tuán)隊(duì)課題的深入研究，山美特形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動、戶外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗(yàn)、場地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競技、休閑活動、親子教育、定向越野 等不同類型。