北京初中生拓展訓(xùn)練

北京戶(hù)外拓展培訓(xùn)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng)體驗(yàn)，讓員工真實(shí)地面對(duì)心靈的脆弱和團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)際問(wèn)題，從成功和失敗的體驗(yàn)中幫助新人放棄固有觀(guān)念、轉(zhuǎn)變心態(tài)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、積極主動(dòng)、注重團(tuán)隊(duì)，激發(fā)出新人投身企業(yè)的自身動(dòng)力和潛能。tag：北京初中生拓展訓(xùn)練

北京戶(hù)外拓展同學(xué)會(huì)

北京戶(hù)外拓展訓(xùn)練的每一個(gè)項(xiàng)目對(duì)參訓(xùn)學(xué)員來(lái)說(shuō)，更象一面鏡子，放在不同的位置上，可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。視界的轉(zhuǎn)換與拓展必然帶來(lái)思維方式的轉(zhuǎn)換和思維空間的拓展——這是很多受訓(xùn)者培訓(xùn)過(guò)后的重要的收獲之一。不同側(cè)面的自己，不同側(cè)面的隊(duì)友，不同側(cè)面的世界，在這些鏡子中一一展現(xiàn)，我們可以通過(guò)拓展訓(xùn)練這一鏡像作用，可以發(fā)現(xiàn)更多團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的不足。而培訓(xùn)結(jié)束利用拓展訓(xùn)練過(guò)程對(duì)更多團(tuán)隊(duì)管理不足的發(fā)現(xiàn)，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題團(tuán)隊(duì)管理和執(zhí)行力等培訓(xùn)，及時(shí)地改進(jìn)不足、傳授執(zhí)行力是當(dāng)務(wù)之急。tag：北京戶(hù)外拓展同學(xué)會(huì)

北京軍事拓展公司

北京軍事拓展訓(xùn)練通過(guò)軟件系統(tǒng)和管理應(yīng)用模型來(lái)強(qiáng)化執(zhí)行力，樹(shù)立正確的執(zhí)行觀(guān)念，另外加強(qiáng)執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)督，確保制度落實(shí)到實(shí)處，提升員工的執(zhí)行力。tag：北京軍事拓展公司

北京拓展訓(xùn)練公司

北京戶(hù)外拓展訓(xùn)練中，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的成員，必須互相配合、團(tuán)結(jié)一致克服障礙才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這樣在培訓(xùn)期間，每個(gè)人的目標(biāo)都是高度統(tǒng)一的。通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)活動(dòng)，確實(shí)能夠讓員工在短時(shí)間內(nèi)理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，激發(fā)員工的潛能，提升員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，讓員工深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合協(xié)調(diào)、角色分工、無(wú)條件執(zhí)行的重要性。tag：北京拓展訓(xùn)練公司

山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)是一家以“為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”為目標(biāo)，以“學(xué)員為中心，以績(jī)效為導(dǎo)向”為理念，以“為客戶(hù)創(chuàng)造獨(dú)特體驗(yàn)”為使命的公司。擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)轶w驗(yàn)式培訓(xùn)，如：以團(tuán)隊(duì)建設(shè)，新人融入等為主題的拓展訓(xùn)練;沙盤(pán)模擬，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等不同形式的體驗(yàn)式室內(nèi)課;擁有設(shè)計(jì)感，故事感，參與感及探尋意義的體驗(yàn)式年會(huì);量身為企業(yè)打造培訓(xùn)師隊(duì)伍;參與設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃，完善培訓(xùn)體系。